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法律分析：律师事务所是指中华人民共和国律师执行职务进行业务活动的工作机构。律师事务所在组织上受司法行政机关和律师协会的监督和管理 。它在规定的专业活动范围内 ，接受中外当事人的委托 ，提供各种法律服务；负责具体分配和指导所属律师的业务工作；根据需要，经司法部批准 ，可设立专业性的律师事务所 ，有条件的律师事务所可按专业分工的原则在内部设置若干业务组 。律师事务所原则上设在县、市 、市辖区，各律师事务所之间没有隶属关系。
法律依据：《中华人民共和国律师法》 第十六条 国家出资设立的律师事务所 ，依法自主开展律师业务 ，以该律师事务所的全部资产对其债务承担责任 。
工作方案
北京十大律师事务所排行榜
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为了保障事情或工作顺利 、圆满进行 ，时常需要预先制定一份周密的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点 、实施步骤 、政策措施、具体要求等项目 。那么应当如何制定方案呢？下面是我为大家收集的工作方案5篇，欢迎大家借鉴与参考 ，希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1为有效解决全镇农村区域环境“脏乱差”突出问题 ，提升镇域城乡环境整体水平，现就农村区域环境综合治理工作提出如下方案 。
一 、总体思路
认真贯彻落实《成都市农村环境治理专项工作方案》厘清思路 、明确目标 ，条块结合、上下联动 ，强力抓好农村环境卫生管理 、容貌秩序管控 、水域环境治理和环境污染防控等重点工作，逐步完善农村环境基础设施 ，提高环境承载力 ，有计划地塑造特色风貌，提升环境品味 ，发展定位相适应的优美农村环境 。
二、工作重点
（一）强化环境卫生管理
加强农村环卫管理制度建设 ，提高农村环境卫生作业标准，把场镇的环境卫生作业及管理制度向农村延伸 ，逐步实行生活垃圾分类投放和不落地收运制度。完善农村垃圾收运体系 ，推广“户集 、村收 、镇运、县处理 ”模式，确保高效运行。
牵头（责任）部门：城管办；实施主体：各村（社区） 。
（二）强化容貌秩序管控
集中整治摊位乱摆 、广告乱贴 、牌子乱挂、物料乱堆、乱牵乱挂 、乱挖掘场镇道路等违法违规行为，加大对乱吐 、乱扔、乱倒行为的劝导和处罚力度 ，清理拆除道路两侧违法广告 。全面清查棚子乱搭 、油烟乱排 、噪音扰民及工地“乱
象 ”等问题 ，逐步拆除各类违章建（构）筑物。规范市场经营秩序，监督市场计量行为 ，加强食品药品安全监管 。大力整治车辆乱停乱放 ，纠正行人和非机动车横穿马路、跨越双实线等交通违法违规行为，整治驾乘人员“乱抛撒 、乱丢弃”等不文明现象 。
牵头部门：镇城管办；责任单位：镇农办 、企办；实施主体：各村（社区）、城管中队。
（三）强化公共设施管护
加快提升农村地区道路质量 ，及时治理道路 、桥梁 、井盖病害 ，及时修复道路不完整交通标线、标牌 。清理整治破损路灯 、路名牌 、报刊亭、配电箱、垃圾箱等街面公共设施，完善交通场站遮雨（阳）棚 、站点显示牌等服务设施 。完善电力 、通讯设施 ，开展电力设施（线路）和通信线缆、机柜 、基站破损脏污等“烂象 ”治理 ，逐步解决农村地区电力通道和通信线路设置混乱随意的问题。
牵头部门：镇城管办；责任单位：镇村镇办 、城管中队；实施主体：各村（社区） 。
（四）强化风貌景观打造
加强城镇建设规划，体现本土文化和文脉传承开展场镇风貌打造 ，丰富建筑形态、风格样式 ，避免风貌雷同 。加大道路两侧建筑风貌整治力度，改造拆除破旧建（构）筑物，提升重要交通节点环境质量。加大园林绿化生态建设力度 ，突出抓好农村重要道路两侧及场镇道路节点 、广场等重要区域的绿化风貌整治和景观提升 。
牵头部门：镇城管办；责任单位：镇城管办；实施主体：
各村（社区） 。
（五）强化水域环境治理
全面清运河道及两岸垃圾 、淤泥 ，清理关闭河道内违禁养殖，提升农村水域环境质量。治理农村河流沟渠污染 ，强化生态渠系维护改造 ，加强场镇和农村新型社区配套管网和污水收集系统建设，逐步解决农村河流沟渠生态环境恶化问题。
牵头部门：镇农办；责任单位：镇农办；实施主体：各村（社区） 。
（六）强化环境污染防控
大力推广绿色防控技术 ，抓好农村户用沼气池和大中型养殖场沼气工程建设 ，清理关闭违规养殖场，抓好秸秆综合利用和禁烧工作 ，促进再生资源回收利用 ，强化土壤环境保护，全面防治农村面源污染 。加强对农村地区生产废水、废气 、废渣和噪音等污染的监测监察 ，推进农村环境连片整治 ，有效改善农村地区环境污染问题。
牵头部门：农办办；责任单位：镇企办 、农办；实施主体：各村（社区） 。
（七）强化文明素质提升
突出农村群众在农村区域环境综合治理中的主体地位，以“七进 ”、“除陋习 、树新风”等活动为载体，利用广播 、电视、报刊、网络等新闻媒体 ，加大宣传引导力度 ，发动广大农村群众从改善自家房屋内外 、庭院前后环境卫生状况做起，积极参与环境治理工作 ，在参与中转变旧观念 、旧习俗 ，改变旧的生产、生活和消费方式，养成良好的文明卫生习惯 。
牵头部门：镇党办；责任单位：镇党办；实施主体：各村（社区）。
三 、实施步骤
（一）启动实施阶段（20xx年） 。各部门对照本方案和《成都市农村区域场镇（村庄）环境综合治理指导标准》 ，以及其他相关标准规范 ，根据属地情况和部门职能职责，制定本地本部门农村区域环境综合治理实施方案 ，明确目标任务 、时间节点、保障措施等 。20xx年度 ，突出抓好环境卫生管理 、市容秩序管控 、公共设施管护、风貌景观打造 、水域环境治理 、环境污染防控、文明素质提升等重点工作，集中整治农村区域环境“脏乱差 ”问题 ，逐步提升农村区域环境水平。
（二）持续深化阶段（20xx-2016年） 。各部门按照各自实施方案 ，持续抓好环境卫生管理 、市容秩序管控 、公共设施管护、风貌景观打造、水域环境治理 、环境污染防控 、文明素质提升等重点工作，基本消除农村区域环境“脏乱差 ”现象，全面提升农村区域环境面貌 。
（三）巩固提升阶段（20xx年）。各地各部门进一步深化治理 ，查缺补漏 ，巩固提升，并组织考核验收 。考核验收程序为：各村（社区）向镇申请验收；九尺镇开展验收 ，并将验收结果报市治理办备案；市治理办会同市级相关部门进行抽查 ，抽查结果将与城乡环境综合治理目标考核和“以奖代补”资金挂钩 。同时，各级各有关部门强化问题整改 ，完善长效机制 ，巩固治理成效。
四、保障措施
（一）加强组织领导。各部门要切实加强组织领导，主要领导要亲自抓 、治理员要具体抓 ，要将农村区域环境综合治理工作同其他工作结合起来 ，统筹安排，全力推进 ，确保短期内取得实效 。
（二）严格督促检查 。镇城管办要将农村区域环境综合治理纳入年终目标考核 ，按年度组织专项督查，严格考评问责。各部门要加大督查问责力度，定期不定期开展明察暗访 ，及时发现解决农村区域环境综合治理推进过程中存在的问题 。要实行“问题管理 ”和责任倒查机制 ，对工作推进有力有效的，应及时给予表彰和奖励；对行动迟缓 、工作飘浮、效率低下 、不认真履职的单位和部门 ，应严肃追究责任 。
（三）强化宣传引导。各村（社区）要采取多种形式加强对农村区域环境综合治理工作的宣传 ，充分发挥电视 、广播、报刊等传统媒体及微博 、微信等网络新兴媒体的舆论监督和导向作用，认真排查并大胆曝光农村环境“脏乱差 ”问题 ，充分发动广大人民群众积极参与 ，营造良好的农村区域环境综合治理氛围 。
（四）保障经费投入 。各村（社区）要多渠道筹措资金，增加资金投入。农村区域环境综合治理专项经费作保障 ，并根据工作进度 ，按期进行拨付，确保基础设施建设 、管理资金和治理工作经费落实到位 ，保证农村区域环境综合治理工作有力有效开展 。
工作方案 篇2根据6月28日市城建委防汛救灾应急工作会议精神 ，为切实做好今年的防汛工作，最大程度预防和减少防汛突发事件造成的建设工程财产损失和人员伤亡，按照东湖开发区管委会、建设局的统一部署 ，并结合辖区内工作实际 ，制定本方案 。
一 、工作要求
成立防汛救灾应急工作领导小组，组建防汛救灾应急抢险队伍 ，针对每个工程制定出切实可行的雨季施工措施和应急抢险方案 ，并合理安排汛期施工进度。结合东湖高新区汛期情况和建设工程现状，认真开展拉网式排查 ，深入排查治理各类事故隐患 ，消除安全管理漏洞，确保我区工程建设施工现场安全度汛 。
二 、组织领导
为做好今年的防汛工作 ，成立东湖开发区建设工程防汛救灾应急工作领导小组 。
组 长：XXX
副 组 长：XXXX
成 员：建设局各部门及建设局全体成员
领导小组下设办公室 ，办公室设在建设局办公室，联系电话：XXXX。夜间值班电话：XXXX。
三、明确任务 ，落实责任
(一)做好汛前防范准备工作
在汛期到来之前 ，各参建单位要及时组织力量，对建设工地施工场的排水设施、临建设施 、机械设施 、避雷设施等进行汛前检查，及时清除隐患 ，保证人、财 、物和生产安全 ，采取一切措施减少汛情可能造成的损失 。
(二)组织好防汛队伍，落实好物资储备工作
1.组建防汛抢险队伍 ，负责在建建设工程及周边区域的防汛抢险 。各施工单位要成立防汛抢险队伍。抢险队伍人员要以干部 、党员为骨干 ，并要定领导、定人员 、定工具，明确任务目标 ，还要进行必要的业务培训和实战模拟演练 ，增强对突发事件的快速应变能力，保证在紧要关头拉得出 、抢得上、守得住 。
2.各施工企业要成立防汛指挥机构 ，制定防汛方案 ，完善各种防汛设施，积极备汛 ，并针对每个在建工地制定出切实可行的雨季施工措施和应急抢险方案 ，保证生产安全 。
3.各在建建设项目要根据施工现场的实际情况储备足够的防汛排涝物资和器材，如抽水机 、铁锹 、麻袋、水泥 、临时照明器材等，确保汛期抢险工作顺利进行。
(三)防汛工作重点
1.疏通工地排水设施 ，加大防汛物资配备 。
2.对一些砌筑不牢固的围墙进行加固处理 。
3.要特别注意民工宿舍等临时设施 ，及时检查并做相应的加固处理，确保民工的生命安全。
4.对已开挖的基础做好防坍塌工作 ，特别注意对周围较近有建筑物的基坑 ，要采取防范措施，防止大水冲刷影响到临近建筑物 ，引发更大的险情 。
5.施工现场的井 、洞要有警示标志和围护设施 ，防止因浸水而不易察觉造成的意外事故 。
6.做好工地水泥库和特殊材料库的防水、防潮工作。
7.汛期多雨潮湿是触电事故的高发期，各建设工地要加强对施工用电的管理 ，做好施工现场和生产车间的安全用电工作 ，及时检查，对隐患部位要及时维修和更换 ，防止发生漏电、触电事故 ，并做到非电气人员严禁动电 。
8.做好大风雷雨天气对脚手架 、模板支撑体系的防风 、防雷的防范措施，并加强对这些设施雨后基础的检查工作，遇雷雨、大风天气要停止室外高空作业 。
9.加强深基坑工程防汛安全管理。要加强对深基坑工程支护体系的监测和巡查 ，及时消除安全隐患。所有基础施工 、沟槽施工要将防坍塌 、防雨水倒灌作为防汛重点 ，严格落实各项安全防范措施 。
10.加强起重机械防汛安全管理 。要切实落实建设工程起重机械管理有关规定要求，做好塔机加固措施和各种安全装置灵敏程度的检查 ，做到基础平整、坚固 ，排水通畅，无积水 ，提高设备抗风 、防雨 、防倒塌能力。
(四)加强防汛报告工作
各单位要认真落实防汛值班制度 ，保证工作人员每天24小时坚守值班岗位 。一旦发生险情，各单位要及时上报东湖开发区建筑工程防汛救灾应急工作领导小组 ，以便领导小组及时调动人力、物力抢险救灾 。对玩忽职守 、汛前不检查 、遇险不报告、或不执行防汛指令的 ，要依法追究相关单位和当事人的责任。
四 、安全度汛的保证措施
1.各单位必要认清形势，服从大局 ，克服麻痹思想 ，加强领导，精心部署，周密设防 ，把防汛工作作为一项严肃的政治任务抓紧 、做好 。
2.各防汛工作人员要正确认识东湖开发区防汛工作的重要性 ，坚持统一指挥、各负其责的原则，在东湖开发区建设工程防汛救灾应急工作领导小组的领导下 ，在可能出现的洪涝灾情前 ，以大局为重，密切配合、互通信息 、互相支援 、团结协作 ，共同应对险情 。
3. 东湖开发区建设工程防汛救灾应急工作领导小组对全区在建建设工程的施工现场防汛工作统一指挥、协调 ，并对施工现场的防汛抢险工作实施统一调度，并做好汛期前的各项检查工作。检查的重点是：防汛的组织机构设立 、责任制细化;各种防范措施方案;防汛的物资准备等 。一旦出现汛情 ，各单位要迅速行动 ，采取有利措施，快速排除险情 。
4.汛期的地下土方工程 、基础施工必须制定详细的防坍塌、防雨水倒灌等措施 ，并提前做好必要的物资准备。对基坑周边的建筑物 、构筑物要加强监测 ，并有确保安全的措施，对施工难度大的施工项目，应合理安排工期错开汛期施工 。
5.各单位必须明确防汛工作责任制度 ，要做到思想到位 、指挥到位、责任到位 、措施到位 ，各个环节都要有人负责，凡防汛工作不落实的要追究责任 。
工作方案 篇3一 、指导思想
按照市、县教育局关于青少年学生假期教育工作的要求 ，贯彻落实《市教育局关于在全市中小学开展“体验低碳生活——争当节能减排小先锋”活动的通知》 ，结合小学生年龄特点和认知规律，通过组织开展以低碳生活我感受 、每一天生活都绿色 、精彩世博网上行、好书伴我成长等活动 ，引导学生进一步树立节能意识 ，增强环保责任，践行低碳生活 ，提高文明素养 ，积极为文明城市贡献力量，以健康向上的文明风尚和丰富多彩的实践成果迎接新学期的到来。
二、主题词
环保低碳节能减排绿色生活健康成长
三 、活动对象
全镇小学生
四 、活动内容及形式
（一）集中活动
“低碳生活我感受”活动
放假前夕 ，各班主任召集全体学生感受低碳生活。并阅读“摒弃纸巾 ，重拾手帕 ”材料，让学生了解什么是低碳生活 。
阅读材料：黄城根学生“摒弃纸巾，重拾手帕 ”活动
为让学生体验低碳生活 ，黄城根学校免费为学生制作发放了2块带有水纹图案的手帕 。手绢上中国传统纹饰里的水纹图案 ，带有环保的寓意。
黄城根小学五（4）班学生领到了小手绢，班主任张秋月现场给学生示范了叠手绢的方式并示范如何使用手绢 。当张老师示范如何“把带有擦掉感冒鼻涕的手绢”放进衣兜里时 ，现场的学生们发出了惊呼声 。“学生可能觉得这样不卫生 ，因为他们基本用的是纸巾，擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里。 ”张老师分析学生发出惊呼声的原因时说 ，“另外也可能他们对用手绢擦鼻涕感到很新鲜 ，还有点不太适应 。 ”从这天开始，师生们将手绢放到衣兜里 ，为每个学生免费发2块是为了让他们可以换洗 。
重拾手帕摒弃纸巾也是对环境的爱护。
低碳账本：减少使用1千克纸巾 ，可减少二氧化碳排放3.35千克 。
用手帕代替纸巾，每人每年可减少耗纸约0.17千克 ，相应减排二氧化碳0.57千克 。“如果全国每年有10%的纸巾使用改为用手帕代替 ，那么可减少耗纸约2.2万吨，节能2.8万吨标准煤，减排二氧化碳7.4万吨。”北京地球村环境教育中心主任助理王亦庆说 ，“这些生活中看似很小的细节 ，都蕴含着和环境相关的重大意义 。
（二）分散活动
1.“每一天生活都绿色 ”创意体验活动
号召学生开展低碳生活，从这个暑假开始 ，从点滴做起 ，暑假里做到“五个一 ”，既节约一度电、一张纸 、一滴水 、少喝一瓶饮料 ，少用一个塑料袋 。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树 ，栽培一种花 ” 、“我的低碳生活 ”等体验与创意活动，让学生把自然 、和谐的生态环保意识和简洁、节能 、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用 ，树立“节能环保 ，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式 ，学习和寻找节能的窍门和方法 ，从节约一滴水 、一张纸、一粒米 、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会 ，真正让环保成为时尚 ，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。
2.“精彩世博网上行 ”活动
充分利用网络资源优势 ，围绕世博历史 、中国与世博的历史渊源、上海世博会展馆情况及绿色世博创意等内容 ，引导学生关注世博文化、参与世博体验 、分享世博精彩 。结合“弘扬科学精神，立志报效国家 ”活动 ，大力普及世博文明礼仪和世博科技知识 ，增进学生对“城市，让生活更美好”世博绿色理念的理解 ，激励学生树立远大志向 ，提升科学 、文明素养，争做文明行为的践行者和科普知识的宣传者 。
3.“好书伴我成长”读书活动
开展全镇小学生暑期“我读书我快乐 ”读书征文活动 ，组织学生阅读《创造改变生活》等书籍 ，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书 、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生暑期生活 ，让读书成为学生成长需要。（此书可以网上下载 ，可以到书店借阅 。）
五 、工作要求
1、“爱护地球——低碳生活我能行 ”征文要求
征文可结合自己的经历或体验，通过一个小故事 、小窍门 、小发明、金点子或者一种全新的生活习惯和生活方式 ，宣传低碳和环保理念 ，保护我们美丽的家园 。征文体裁 、字数不限。
征稿对象4---6年级学生 。开学后，学校组织评委评选 ，驻城学校每校上交镇教研室9篇 ，农村完小每校上交3篇，一式两份 ，A4纸打印 。交稿日期：20xx年9月8日电子稿件发送mhll08@163.com。建议指导老师在文后写上评语和推荐意见并署名 。稿件请注明作者姓名 、性别、年龄 、指导老师 、所在学校班级、联系电话、详细通讯地址 、邮政编码 、E—mail等信息 。
优秀稿件将推荐到报刊发表。
2、“精彩世博网上行”手抄报 、剪报活动
要求2---6年级学生
围绕世博历史 、中国与世博的历史渊源、上海世博会展馆情况及绿色世博创意等内容 ，制作一张8K手抄报 。引导学生关注世博文化 、参与世博体验 、分享世博精彩 。
手抄报可以手写，可以电子制作 ，可以粘贴。开学后学校组织评选。驻成学校每校上交6份 ，完小每校上交一份 。在手抄报反面注明学校班级，学生姓名，指导教师 。交稿时间20xx年9月8日。
3、制作好书伴我成长读书卡
要求学校统一印发 ，或者布置学生自己动手制作读书卡 ，2-6年级学生每人不低于2张读书卡，开学后 ，各班收齐后 ，上交教导处，教研室将对此次活动进行调研 。
工作方案 篇4伴着新年的钟声 ，我们不知不觉又迎来了新的一年 。随之新学期的各项工作也拉开了序幕。新学期新打算 ，为了全面提高教育教学质量，使五（二）的自然教学工作搞上去 ，特将本学期我班的自然教学工作计划如下：
一 、指导思想
坚持党的基本路线 ，全面贯彻党的教育方针，以“三个面向 ”和“三个代表 ”重要思想为指导 ，以培养学生的实验能力为目标 ，以教材为依据，以学生的实际为出发点，深入贯彻课程改革 ，把学习理论知识和实践能力结合起来 ，培养学生的概括能力和运用所学的知识解答实际问题的能力，全面提高教育教学质量 。
二 、基本情况
本学期五（二）班共有学生76人 ，他们分别来自管理区不同的村组 ，住校生教多 。通过半年的了解，我班学生基本学会学习 ，方法教为灵活 ，并能积极主动的学习。大部分学生爱好自然，喜欢做实验 ，但仍有一部分学生学习的自觉性差 ，学习态度不够端正，记忆能力和动手操作能力差 ，成绩相差很远 。
三、任务目标
本册教材共有25课 。根据内容要实现的教学目标是：
学生初步认识正电和负电的.性质以及雷电的形成。
2 、使学生知道什么是电热 ，并结合实际认识常用的电热器 。
3 、让学生了解电磁铁的性质及应用 。
4、引导学生认识春季星空和冬季星空。
5、使学生了解空气的成分及保护环境的意识。
6 、使学生了解种子和茎是如何繁殖植物的 。
7 、让学生认识果实及其形成 。
8、让学生了解植物和环境 、动物和环境之间的关系，认识保护环境和水土资源的重要性。
9 、初步了解人的各个器官 。
10、初步认识我国的珍稀动物 。
11 、培养学生良好的学习习惯和书写习惯。
四 、方法措施
1、做好学生的思想工作，进一步明确学习目标和方法 ，从而更好的投入教学 。
2 、深钻大纲 、教材 ，精心备好每一节课，上好每一节课 ，全面了解学生 ，提高自己的教学能力 。
3、充分利用学校的实验器材进行教学，加强对学生实验的指导和引导 ，提高学生的动手操作能力和归纳概括能力。
4 、加强对学生所学知识的检查落实力度 ，从而让学生真正地掌握知识，并在实际生活中加以应用 。
5 、面向全体学生 ，因材施教 ，重视中等生，不歧视差生 ，加大培优辅差力度 。
6、严格作业质量 ，养成良好的书写习惯，提高作业质量。
7、指导学生学法，培养学生良好的学习习惯 。
8 、上好演示实验和分组实验 。
五 、时间安排
二月 第一课至第五课
三月 第六课至第十一课
四月 第十二课至第十七课
五月 第十八课至第二十一课
六月 第二十二课至第二十五课
工作方案 篇5近日 ，江西赣州市兴国县总工会按照该县综治委下发的《通知》要求 ，挂点联系本县良村镇亩元村为20xx年平安创建工作帮扶村。为确保此项工作的有序开展，县总工会及时制定了作为综治委成员单位挂点联系帮扶创建平安村的《实施方案》和《工作计划》 ，提出了具体的工作举措并付诸行动。
目标任务明确 。兴国县总工会在制定的《实施方案》中 ，进一步明确要通过与挂点村镇村干部的共同努力，基本实现挂点联系帮扶创建平安村“六个有效”的工作目标：即督促指导解决群众诉求、有效做到矛盾纠纷不出村；督促指导加强和改进社会管理 ，有效预防违法犯罪的发生；督促指导开展重点整治行动 ，有效增强整治的针对性和实效性；督促指导深化平安创建，有效构建平安村居；督促指导开展宣传教育活动 ，有效营造良好法治环境；督促指导夯实综治基础 ，有效加强基层组织建设 。
工作思路清晰。在具体的《工作计划》中，兴国县总工会提出了切实可行的工作思路 。要加强与挂点村联系 ，及时了解村民困难 ，发现问题，努力把矛盾纠纷化解在基层，解决在萌芽状态；要加强青少年道德教育 ，特别是要加强村留守儿童的教育 、管理 ，有效预防青少年违法犯罪发生；要切实关心关爱弱势群体，充分利用工会优势 ，扎实开展就业帮扶 、就学帮扶、保障帮扶工作 。认真组织开展好“一对一 ” 、“一帮一 ”活动 ，帮助他们早日脱贫致富；要积极营造平安法制氛围。协助挂点村设置普法长廊，办好法制宣传栏 ，定期举办法律讲堂和法制祠堂等活动 ，增强群众的法制观念和防范意识，形成人人懂法 、知法、守法 、护法的良好氛围 ，提高群众安全感 。
切实履职尽责 。兴国县总工会及时成立挂点帮扶创建平安村工作领导小组 ，由分管领导和一位干部具体实施平安村帮扶创建工作，把挂点帮扶创建平安村工作列入工会全年重要工作内容 ，以确保人员到位 、思想到位、责任落实到位。目前 ，此项工作正紧锣密鼓地开展，县总工会还下拨2万元专款用于帮扶创建平安村配备配齐必要的文档橱柜等办公设施 、通讯设施及其它办公用品，完善好帮扶创建平安村工作资料台帐等 。
北京市朝阳区来广营地区广达路社区
广达路社区
社区简介：社区两委一站工作人员10人 ，其中党总支3人 ，居委会5人（其中交叉任职1人），社区服务站8人（其中交叉任职5人） ，警务工作站3人 。广达路社区党总支成立于2012年3月 ，现有自管党员16人，预备党员1人 ，向党总支递交入党申请书4人。广达路社区居委会成立于2012年6月 ，下设25个居民小组，楼门长25人 ，居民代表35人 。目前社区设有公益书屋 、文体活动室等一系列便民利民项目 ，并经常组织开展各类文体活动，举办科普、法律讲堂等以丰富辖区内居民的日常生活 。社区有合唱团、乒乓球队 ，舞蹈队 、广场舞队 、太极剑队、养生操队 、羽毛球队 、篮球队、象棋队 、书法兴趣班等10支文体队伍 ，1支志愿者治安巡逻队 、1支帮扶志愿队，2支志愿者服务队，在册志愿者170人（其中：社区居民志愿巡逻队伍76人 ，文体志愿者94人） ，他们活跃在辖区内，丰富了广大居民的业余文化生活 ，提高了居民的生活质量。
社区所辖范围：广达路社区位于北五环来广营出口处 ，东起广顺北大街，西至来广营北路 ，南临来广营西路 ，北到来广营4号路。
广达路社区附近有北京奥林匹克公园、朝阳公园 、中国科学技术馆 、蟹岛绿色生态农庄、奥林匹克公园网球场等旅游景点，有冰糖葫芦 、扒猪脸 、姜丝排叉、二锅头酒、北京特制八宝印泥等特产 。
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