5分钟科普“中至赣牌圈怎么赢”(提高胜率)
熟悉规则：首先 ，你需要熟悉微乐麻将的游戏规则 ，
包括如何和牌、胡牌 、 、碰、等 。只有了解了规则，才能更好地制定策略 。 克制下家：在麻将桌上 ，克制下家是一个重要的策略。作为上家 ，你可以通过控制打出的牌来影响下家的牌局，从而增加自己赢牌的机会 。 灵活应变：在麻将比赛中 ，情况会不断发生变化 。你需要根据手中的牌和牌桌上的情况来灵活调整策略。比如 ，当手中的牌型不好时，可以考虑改变打法，选择更容易和牌的方式 。 记牌和算牌：记牌和算牌是麻将高手的必备技能 。通过记住已经打出的牌和剩余的牌 ，你可以更好地接下来的牌局走向 ，从而做出更明智的决策。 保持冷静：在麻将比赛中，保持冷静和理智非常重要。不要因为一时的胜负而影响情绪 ，导致做出错误的决策 。要时刻保持清醒的头脑 ，分析牌局，做出佳的选择 。
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请注意 ，虽然微乐麻将自建房胜负规律策略可以提高你的赢牌机会 ，但麻将仍然是一种博弈游戏，存在一定的运气成分。因此 ，即使你采用了这些策略 ，也不能保证每次都能胜牌 。重要的是享受游戏过程，保持积极的心态 。
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年度计划书模板（5篇）
工作是否能顺利的开展 ，那么工作计划是必不可少的 ，不管是任何工作在开展前都要有工作计划。下面是我给大家带来的年度计划书模板（5篇），以供大家参考！
年度计划书模板篇1
在已过去的20__年里，做为一名房产销售人员 ，我所在的销售部在公司领导的正确带领下和各部门的积极配合下提前完成了全年的销售任务 。这一年全球的经济危机蔓延 ，房地产市场大落大起，整个销售团队经历了房地产市场从惨淡到火爆的过程 。在20__年 ，销售工作将充满了机遇和挑战。现制定20__年房地产销售个人工作计划 。
一、加强自身业务能力训练
在20__年的房产销售工作中 ，我将加强自己在专业技能上的训练，为实现20__年的销售任务打下坚实的基础 。进行销售技巧为主的技能培训 ，全面提高自身的专业素质。确保自己在20__年的销售工作中始终保持高昂的斗志 、团结积极的工作热情 。
二 、密切关注国内经济及政策走向
在新的一年中 ，我将仔细研究国内及本地房地产市场的变化，为销售策略决策提供依据 。目前政府已经出台了调控房地产市场的一系列政策 ，对20__年的市场到底会造成多大的影响 ，政府是否还会继续出台调控政策，应该如何应对以确保实现20__年的销售任务 ，是我必须关注和加以研究的工作。
三、分析可售产品 ，制定销售计划、目标及执行方案
我在20__年的房产销售工作重点是__公寓，我将仔细分析可售产品的特性，挖掘产品卖点 ，结合对市场同类产品的研究 ，为不同的产品分别制定科学合理的销售计划和任务目标及详细的执行方案。
四 、针对不同的销售产品，确定不同的目标客户群 ，研究实施切实有效的销售方法
我将结合20__年的销售经验及对可售产品的了解 ，仔细分析找出有效的目标客户群 。我将通过对工作中的数据进行统计分析，以总结归纳出完善高效的销售方法 。
五 、贯彻落实集团要求 ，力保销售任务圆满达成。
我将按计划认真执行销售方案 ，根据销售情况及市场变化及时调整销售计划，修正销售执行方案 。定期对阶段性销售工作进行总结 ，对于突然变化的市场情况 ，做好预案，全力确保完成销售任务 。
六、针对销售工作中存在的问题及时修正 ，不断提高销售人员的业务技能 ，为完成销售任务提供保障。
明年的可售产品中商铺的所占的比重较大，这就要求我要具更高的专业知识做保障，我将在部门经理与同事的帮助下 ，进行相关的专业知识培训 ，使销售工作达到销售商铺的要求，上升到一个新的高度 。
年度计划书模板篇2一 、指导思想和工作方向
全面贯彻落实以人为本的科学理念 ，按照构建要求 ，紧紧围绕团结稳定发展的大局，紧密联系社区建设实际 ，以服务社区居民为出发点 ，认真做好本职工作，为民办真事 、办实事、办好事 。健全社区服务机制 ，强化社区服务功能 ，不断提高社区的创造力 、凝聚力和战斗力，为创建管理有序 、服务完善、环境优美 、文明祥和的和谐社区而努力。
二 、主要工作内容
1、加强组织建设 。完善全体生活和管理制度 ，坚持“增强组织的凝聚力 、战斗力 ，以更好地充分发挥先锋模范作用，带头实现丰裕富足的生活 。
2 、搞好社区综合治理。完善综合治理组织网络，充分发挥居民组长在这方面的作用 ，形成群防群治 ，及时进行民事纠纷的调解，做到公平、公正、公开 ，确保社区内无重大刑事案件 ，稳定有序 、治安良好 。流动人口是社区管理的重点：一是流动性强，二是人员底子不清 ，这就需要花大力气抓管理 。
3 、活跃社区精神文化生活。广泛宣传社区精神文明公约 ，提高文明新风、文明行为，利用社区资源 ，开展科普宣传 、法制宣传 ，青少年校外思想道德教育等各类宣传和培训活动。定期举办各种培训班，提高辖区居民精神文化水平和道德素养 。
4 、充分发挥社区自治便民功能 。认真执行社区自治章程和各项自治制度 ，办事公正公平、监督措施落实 ，群众满意。开展便民服务活动，计划建立交流会所，为社区空巢老人 、下岗职工 、大龄青年等特殊群体提供沟通交流平台 。定期为老年人做健康体检 。争取多方投资 ，彻底整修冶建路 ，为民出行创造更好的条件。
5、搞好社区环境卫生 。坚持环境卫生自查制度，每周自查_次 ，发挥社区内卫生监督员的作用 ，做到社区内净化 、绿化 、亮化、无脏乱差，确保环境整洁干净 。
6 、坚持以人为本 ，推进和谐社区建设。加强自身学习 ，加强队伍建设，不断提高为民服务 、为居民谋利的本领 ，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋 ，不断完善社区服务功能，努力为群众办实事 ，办好事 。
7 、加强社区服务 ，提高社区服务质量 。发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化，积极开展社会养老 、敬老爱幼服务活动，开展健康咨询量血压等服务活动 。认真做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作 ，实现应保尽保 。积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务 ，为居民排扰解难。大力宣传计划生育工作计划，热心为育龄妇女服务 。
社区生活是城市居民最为关心的 ，在社区的工作生活中 ，社区的安静，团结 ，有序都是影响居民生产生活的大事 ，所以社区工作必须要时刻做好，这关系到整个社会的安定和谐 。居民的生活空间得到保障 ，居民在不断的发展中得到实惠 ，这才是社区工作的努力方向。
社区工作工作无小事，所以我们社区工作职员一定要认当真真 、脚踏实地做好手边的每一件事 ，给居民的生活带来便利 。当然在工作中 ，会碰到各种各样的难题，不外这些肯定会克服的，相信我们的社区工作会得到更好的发展!
年度计划书模板篇3忙碌而充实 、疲惫却喜悦……是啊 ，我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实 、喜悦 、收获着 。我将吸取__年遗憾的教训、收获的经验 ，脚踏实地，追求卓越。现根据市 、区 、学校的工作配档 ，制定如下计划：
一、思想政治
始终如一地热爱祖国 ，拥护党的领导，热爱本职工作 ，关心国家大事 ，坚持政治学习，记录政治笔记 ，提高觉悟和意识 。注重个人道德修养 ，为人师表，严于律己 ，关心学生的学习 、生活 ，做学生的良师益友 。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快 ，心往一处想 ，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二 、个人业务
作为一名教师 ，除了要具备良好的思想品德 ，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能 。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志 ，浏览音乐网页 ，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考 。不断为自己充电 ，每天安排一定的时间扎实提高基本功 ，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学
课堂是教师“传道 、授业 、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园 。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大 ，信息量多 、形式活跃 、贴近学生的年龄特点 ，发挥其最大的效用 。我将注重在课前、课中 、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材 、备学生，熟悉教学软件的操作过程 ，保证课前的准备工作及时、充分 。课中全神贯注 。处处体现音乐课特色 ，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角 ，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学 ，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习 。愉快的`心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手 ，运用谜语导入新课 、故事贯穿课堂始终 、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性 ，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑 、用耳 、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节 ，兴趣成为了学生学习的动力 。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点 ，及其改进方法 。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习 。
四 、文艺汇演
每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢？因为音乐学科这“小三门 ” ，随着素质教育的提出 、教育体制的改革越来越受到重视 。当然对于一线的教师 ，要求也越来越高 。今年学校安排了“六一文艺演出 ”和“元旦”鸿雁杯“歌舞大展台，为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校 、为大家填采 。所以 ，我压力很大 ，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风 ，胜不娇 、败不馁的健康心态 ，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获 。所以开学年初我就挑选 ”苗子“ ，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水 、多少付出 ，为的就是那短短的瞬间。
认真计划，希望收获 。我将努力 ，再努力！！
年度计划书模板篇4一 、认真完成本职工作主要职能：
1、负责学生会的文件制作 ，管理和各部门会议记录的收信整理 、归档 。
2 、负责起草制定学生会的有关文件。
3、负责把握各系学生会的活动资料 。
4 、负责“优秀学生会 ”的评比 、监督及检查工作 。
5、负责《学生快讯》的制作各传递工作。
6、负责各部门之间的协调工作，发挥好桥梁纽带作用 ，使各部门之间建立良好的工作群体 ，方便工作顺利进行 。由于院学生会各部门分工不分家，所以我们除了做好本职工作外，在其它部门组织活动时给予大力配合 。各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处 ，由秘书处准确摆放在团委书架的相关档案盒中。以便团委各位教育和各部门其他人员参阅 。
二 、开展丰富多彩的校园活动
首届网络出版节即将拉开帷幕 ，在本届网络出版节中将举办10大赛 。由__省出版局 、中共吉林省委对外宣传办公室主办本次出版节。为了丰富我校课余活动，秘书处组织开展了这项活动 。提高大学生网络素质树立良好的网络观念 ，秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入校园 ，让每个工师大学生对网络印有一个新的认识，从而树立准确的人生观、价值观 、世界观 。
三 、工作要求：
1、工作时要认真细心 ，在速度的同时保质量完成工作。
2 、要讲文明礼貌 ，在工作中注意自己的言谈举止。
3 、在实践中积累经验，纯熟业务 ，提高水平 。
提高各种素质秘书处是一个工作比较繁琐的部门 。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性 。
四、立良好的工作形象
树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件 ，本学期重点抓好以下方面：
一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题 。
二是抓好业务素质，做到公正严明 、不以公谋私。
三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行 。
年度计划书模板篇5新的一个学年已拉开帷幕 ，在这个学期里 ，我们的学生会面临着本科评估和多校区学生管理两个重要任务，这对每一名学生会成员都是一个巨大的考验，也是一次提高与锻炼的机遇 。为更好的适应新学期学校 、院系的发展要求 ，合。有效的规划进行执行各项工作任务 ，现就本学期的工作情况的计划如下：
[常规工作]
一、生活的卫生工作
新学期将进一步完善已有的宿舍卫生管理规定，力争做到有奖有罚 、奖罚分明 。尤其是做好新生和毕业生的宿舍卫生工作 ，使我系全体学生宿舍都在监督检查的范围内 ，让同学们在新学期伊始便养成清扫宿舍环境卫生的好习惯 。争取在优秀文明宿舍的数量和达标率上都要比上学期有较大的提高。
在生活的上配合学校和院系的工作，做好新生贫困生备案工作 ，继续开展助学借款及各项助学金发放工作 ，适时举行一些丰富同学业余生活的的活动 。
同时积极配合校心理健康协会的工作，关注我院同学的心理状况 ，重点观察部分有心理疾病的学生 ，做好协会的宣传教育工作 。
二 、纪检工作
上个学期我院纪检工作成绩斐然，各班能够保持较高的出勤率。本学期仍将继续努力。针对各班课程的变动及出现的新问题 ，将及时制定新的出勤检查人员名单表 ，每周对各班进行课堂出勤的抽查 。同时在学期期中进行“期中纪检大普查”活动，向任课老师发放调查问卷，了解统计各班的上课出勤率及学生听课质量情况的 。同时 ，考虑评选“全勤班级 ” ，并给与一定奖励。
由于新生全部在明水新校区学习，计划通过与新校老师的配合 ，严格检查新生上课的到课率 ，使各班能够自查自纠，为培养优良的学风、班风打下坚实的基础 。
同时 ，进一步完善学生会及班委成员的考核制度与奖罚措施 ，做到以学生干部的工作成绩情况的而加分有别 。对参加各项活动、会议迟到 、不到的情况的加大检查力度。
三 、宣传工作
从本学期起，一号教学楼四楼将成为我院宣传的重要阵地 ，因此 ，各种板报、喷绘 、海报及其他宣传品要从质量和数量上都要有所提高 。首先是做到黑板报的及时更新，能够配合当时举行的活动或社会热点问题制作板报；其次是丰富表现手法 ，多学习其他院系优秀作品 ，提高自身书画的水平，并在同学中间多发现 、吸收人才，力争把四楼的平台建成我院宣传工作上的一道靓丽的风景线 。
上学期我院在山经青年及团讯中刊载的报道在全校各院系部中排第四位 ，较好地完成了对外宣传工作。本学期目标在发稿数量及院系排名上不低于上学期 ，并进一步提高稿件质量 。同时在举办各项活动中重视宣传工作的开展，做到及时报道及时上传发表 。另外提高对校报的关注 ，增加我院在校报上的发表篇数 ，动员学生会成员多动手多练笔，努力提高自身的写作水平。
网站建设方面 ，在学期初完成我院网站的改版工作 ，更换修改网站标题、链接及公告栏，并将“系 ”改为“学院” ，使网站更加美观大方 ，力争在本学期进一步充实丰富网站内容，增加信息量 。
四 、学习方面
一是对学生会中成绩较差的同学进行批评教育 ，对于不及格科目过多的按照学生会管理规定辞退 。
二是做好新学期奖学金 、优秀学生干部、优秀学生等奖项的评选 ，使奖学金的评选更加规范化。
三是对“一帮一 、结对子”活动中表现突出，确有成效的同学进行表彰，计划在评选奖学金之后两周内召开表彰大会 ，对学习有较大提高的帮扶对象及其帮扶人进行奖励 ，并继续开展新一轮的“一帮一，结对子 ”活动 ，形成我院一项有特色的制度。
五 、社会实践工作
首先完成今年暑期社会实践活动的总结 ，并提交实践报告，制作社会实践展板 ，做好暑期社会实践的对外宣传 。
其次是本学期争取建立一个长期固定的学生社会实践基地 ，使我们的同学以志愿者的形式，走进社会 ，服务大众 ，真正得到锻炼 。
同时继续与济南红十字协会等合作单位保持联系，开展在社会中有一定影响的公益活动。计划举行一场慈善捐助活动 ，号召同学们将自己的闲旧衣物捐出来 ，献给灾区或贫困偏远的地区，献上我们山东经济学院学生的一片爱心 。
六、社团工作
社团建设是本学期学生会工作的一个重点，将对原有社团负责人进行换届选举 ，并对各社团的活动主旨重新定位 ，重点打造电脑协会的品牌，壮大电脑协会人员力量 。计划在电脑协会下设电脑医院及编程爱好者俱乐部。前者主要负责帮助我校领导老师及同学对计算机进行维护维修 ，解决各种软 、硬件上的故障 。后者以参加软件设计大赛的同学为主体 、发挥它们编程能力较强的特点 ，带动大家在业余时间多学习编程知识，多动手练习 ，当 。体能力达到一定水平后 ，可负责承接校内外一些软件开发的项目，如网站的建设和各种教学管理系统的开发等。真正增加大家实际编程的经验 。
七、文体活动
组织和举行各种有助于同学们身心健康 ，丰富业余生活的的文体娱乐活动 ，如开展各年级的足球赛、篮球赛，并通过比赛 ，组建计算机学院足球队 、篮球队 ，以备战校级各项比赛 。同时准备与其他兄弟院系联系进行多场友谊赛，共同提高比赛水平。另外计划举行首届计科师生乒羽比赛 。使教职工与学生们同场竞技，既可在紧张的学习工作之中放松心情 ，又增强了师生之间的联系与交流 。
在日常的活动中多发现和培养有文艺特长的同学 ，积极组织和带领同学们参加和举行各项才艺演出活动。
针对。工科学生普遍存在的人文素质较差的现状，学生会在新一学期中积极准备 ，计划举行一系列的活动以提高大家的综合素质 。如召开社交礼仪方面的讲座 、邀请成功的企业家作报告、实行课前十分钟演讲 、开办以社会热点问题或校园生活的为主题的沙龙等 ，使同学们在各方面的能力上得到提升，以适应社会发展的需求 。
八 、学生干部工作论坛
为提高我院学生干部的综合能力 ，使学生做到能办事 ，会办事，办好事 ，我院计划在本学期开始设立学生干部工作论坛 ，该论坛将不定期分届进行，每届论坛会议都有一个独立的论题 ，主要围绕如何更好地开展学生管理工作和提高学生干部自身素质的主题展开。论坛会议可分为两部分：一部分以会议报告为主 。邀请领导老师、兄弟院系学生会主席 、工作突出的学生干部等讲解工作上的想法思路和经验 。另一部分为讨论座谈形式。大家可 。中起来针对会议报告中的内容畅谈个人的看法 ，并努力在今后自己的工作中不断提高，计划在九月份召开我院第一届学生干部工作论坛 。
九 、学生会纳新
为更好的在明水新校区开展工作，为来自五湖四海的新同学们服务 ，本学期计划在明水新校区设立计算机学院学生会分会 ，设常务副主席一名，秘书处及各部干事若干 ，主要配合两个校区的各项活动工作的开展。纳新的具体时间方式和人员数量待与院领导老师商议后决定 。
[特色系列活动]
为使我院活动能够特色化、系列化 ，打出我院的品牌，现计划在这个学期举行两项大型系列活动 ，时间由九月底到十二月底 ，由各部组织承办 。各活动计划书将在近期由各部制定并上交主席团审核，通过后统一制作喷绘展板在新校区作宣传 ，暂定于九月下旬开始进行。
一 、计算机学院新生文化艺术节（名称待定）
为更好的服务新来的大一学生 ，使他们尽快的适应大学的生活的 、学习和工作，能够展现自己的特长才华 ，发挥新生的主动积极性 ，计划在本学期将各项面向新生的活动 。成一个系列活动，活动名称暂定为“计算机学院新生科技文化艺术节 ” 。活动场所设在新校区。
二、计算机学院第四届IT技术节
IT技术节是我们计算机学院的品牌活动，每年一届 ，今年也不例外。这次技术节也将成为我院本学期的一个重头戏 。我们计划在期中利用一周的时间进行 ，技术节中包括多项活动，如IT技术产品巡展 、装机大赛 、网站设计知识讲座、电脑协会沙龙、FLASH大赛 、网页设计大赛等等 。
重庆市渝州监狱的机构设置
平安校园 为学生成长护航 2007-4-18 10:05:50
欢迎报名参加全国首届品牌幼儿园发展论坛
为配合省教育厅平安校园的创建活动 ，我做了有关的一个版面 ，获得来浙江进行和谐校园调研的教育部郑增仪司长与俞处长的赞扬。厅基教处领导也表示做得不错 。作为喉舌，做好各项配合工作是我们报纸的任务 ，推出各种创新实践让人有借鉴 ，是媒体人的责任 。听到读者告诉我，我选择的各地亮点他们可以学着做的时候 ，挺开心的。～！～
平安校园 为学生成长护航
□本报记者 言 宏
日前 ，针对如何加强学校安全教育，创设平安校园 ，记者采访了部分教育行政官员 、教育专家和一线的校长、教师 。
学校安全工作受重视 隐患仍多多
浙江省教育厅基础教育处副处长王振斌认为 ，随着科学发展观的确立，新修订的《义务教育法》的颁布，中小学生的安全工作越来越受到社会各界的重视 。目前 ，教育部 、浙江省委和教育厅领导都非常重视安全工作 ，从构建社会主义和谐社会的政治高度，以“安全责任重于泰山 、师生平安高于一切”的工作理念 ，发动全系统广大师生员工 ，把学校安全工作融入到学校常规管理和教育教学实践之中，提高广大师生员工的安全意识。教育部、公安部等10部门联合制定并实施了《中小学幼儿园安全管理办法》 ，浙江省在2007年1月颁发了《浙江省中小学幼儿园治安管理办法》等6个管理办法 。
虽然近些年来 ，来自学校内外对学生的身体 、心理的侵害行为有所控制，非正常死亡学生数每年有较大幅度下降 ，但存在的问题仍不少 。目前涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患较多 ，主要问题在于：浙江省处于沿海地带，江南水乡 ，水网纵横 ，暑假学生溺水事故较多；学校交通安全存在隐患，主要是道路交通风险 、学校接送车辆超载和车况不佳等；师生饮食安全方面的不好；校舍安全存在隐患；学校周边环境秩序不好，无证经营食品摊贩、小卖部比较普遍 ，网吧 、电子游戏室的存在易滋生事端；不法分子对校园和师生人身安全的危害；有些学校还存在危房及体育设备的不安全问题。
在调查中记者发现 ，除了上述隐患，学生的身心特点也成为易受伤害的因素 。一方面少儿期的孩子活泼好动 ，对任何事都充满了好奇心 ，什么都想看一看 、摸一摸；但另一方面身体的协调性较差，缺乏一些必要的生活经验 ，自我保护的意识较差 ，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果 。近年来，少儿意外事故时有发生 ，有相当大的比例是由于少儿缺乏自我保护能力和安全常识造成的。中学生发生意外伤害的原因与他们日常生活行为密切相关。交通安全意识淡薄、携带锐器 、打架等危险行为是造成身体伤害的主要根源 。此外 ，自杀倾向 、情绪障碍等心理问题是导致青少年意外伤害的另一个根源 。
王振斌认为，学生安全事故发生在校内的主要是传染疫病、食物中毒、打架斗殴 、猝死等 ，占学生安全事故的小部分。而发生在校外的学生安全事故是大量的 。有很大一部分安全事故是由于学校周边治安环境较差 、学校防范意识不强、安全管理措施不到位 、设施条件差造成的 ，也有由于学生自身行为不当造成的 。因此学校一方面要加强管理，杜绝安全隐患，另一方面要对青少年开展有关意外伤害的教育 ，同时对其加强安全管理和监护 ，制定具体的预防措施。要真正做好这个工作，仅靠教育部门的努力是不够的 ，需要全社会的支持 ，需要整合各部门的力量进行综合治理 。
完善管理制度 夯实安全基石
被采访者普遍认为，要做好这个工作 ，措施之一是完善管理制度 ，夯实安全基石；措施之二是强化教育，提高师生自我保护意识和防范能力 。为此各地做了不少实践工作：
首先要明确目标 ，落实责任。如杭州市 、宁波市、衢州市等教育局都与基层单位签订了目标责任书 。金华市教育局与市直属学校 、县（市 、区）教育局和局机关各处室签订社会治安综合治理责任书及安全教育责任书 ，把社会治安综合治理和学生安全、法制教育列入学校 、单位年度工作目标责任考核的重要指标，明确主要领导为本部门社会治安第一责任人 ，市局机关安排综治专项经费 ，做到经费有保障 。衢州教育局与各县(市 、区)教育局和市直学校签定了《中小学安全教育工作管理目标责任书》，把学校安全工作与领导任期目标、工作岗位责任制 、政治荣誉及经济利益挂钩，并据此进行考核奖惩。各学校也层层签订了安全责任书 ，落实了“纵向到底 ，横向到边 ”的安全工作岗位责任制 。
其次，细化管理 ，强化程序 。如宁波教育局强调用制度来规范管理 ，主要是健全信息上报制度，加快安全管理队伍建设。2006年 ，教育局成立了一支由各地 、校分管领导、安全联络员组成的安全工作队伍。教育局按时召开季度例会 ，各地、校都能认真参照市教育局要求，并根据实际 ，基本形成例会制度 。建立了集体活动申报制度 ，凡学校举行大型集体活动必向上级教育行政主管部门申报，学校确保活动场地安全 、车辆安全 、预案齐备 。嘉兴市教育局将学校安全工作加以细化 ，结合实际 ，制订一系列配套制度，主要有安全工作领导负责制度、安全教育制度等。台州市建立了“安全教育周（日） ”活动制度，将每年三月份的最后一周确定为“安全教育活动周” ，全市各级教育行政部门和学校 ，做到认真筹划组织，积极开展各项针对性的安全教育活动 。
第三要认真排查 ，重在防范 。各种意外安全事故的发生不少有迹可循 ，在隐患排查中，宁波教育局将全面检查与重点检查相结合 ，定期检查与日常防范相结合 ，做到日巡逻有痕迹，周检查有记录 ，月排查有档案 ，努力消除各类安全事故隐患。2006年宁波教育局共部署排查8次，三江中学门楼 、奉化江口中学学生宿舍等一批危房的隐患被发现并及时得到整改 。各地教育局又根据各自特点 ，或集中开展地毯式检查 ，或加强日常巡查，消除了多处安全隐患，如余姚教育局全年排查教育用房安全隐患164处 。
金华教育局开展学校安全隐患的专项整治行动 ，组织人员对直属学校和开发区学校的消防安全责任制的落实和学生宿舍 、实验室、食堂 、消防设备 、火灾隐患、学生接送车等进行专项检查 ，对检查结果进行了通报，责令限期整改。对各县（市 、区）教育局学校安全工作进行了抽查 。
台州市教育局建立了全市学校自然灾害隐患点机制 。为了有效防范台风 、山体滑坡、泥石流等自然灾害给全市学校师生和财产安全带来严重损失 ，他们针对近年来台州各类自然灾害频发的现状 ，统计全市学校各类重大自然灾害隐患点，专门下发了《关于确定全市校园自然灾害隐患重点防范点名单的通知》 ，确定了26所学校为市级校园自然灾害重点防范点 ，从隐患地点 、隐患类型 、隐患状况和校长及其联系电话等方面逐一建立隐患点档案，重点加强预防管理 ，加强整改 ，及时应对，以防不测。
第四要以创建“平安校园 ”为载体 ，做好各项工作 。继2005年我省全面开展“平安校园 ”创建以来 ，各地教育局把“平安校园”创建工作作为推动学校安全工作深入开展的一个有力抓手，联合公安、综治等力量，通过“平安校园 ”的评比 ，达到了促投入、除隐患 、抓意识的目的 ，提升了校园的安全系数 。目前，全省“平安校园 ”通过验收的为52％。通过创建“平安校园” ，学校安全工作力度进一步加大 ，一些安全长效机制开始形成，如宁波建立了校园周边的巡逻制度 、校园110制度、警校联系制度等 ，宁波市已创建“平安校园 ”800余所 ，占总数的80％以上。伴随着杭州市学校基础建设现代化的进程，教育局对学校安全技防设施提出了更高的要求 ，制定了更高的标准 ，增加了硬件投入 。2006年，教育局要求各直属学校（单位）全部建立视频报警系统 ，为此 ，教育局投入专项资金260万元，此外又发动各学校 、单位自筹资金参与投入，局本级和学校（单位）共计投入555万余元 。目前 ，各校（单位）视频报警系统已安装到位并切实发挥了作用。
为确保“平安校园 ”创建工作落到实处 ，衢州教育局狠抓制度建设，修订完善了各项安全规章制度 ，先后下发了有关加强学校安全管理工作的20余个相关文件 ，强化了“定期检查和日常防范相结合”安全管理制度 、学校出游活动（大型活动）报批制度、安全责任追究制度 、安全工作月报制和安全工作信息报送等一系列制度 。各学校也对《食堂卫生管理制度》《学生寝室管理制度》《门卫管理制度》《消防安全管理制度》《实验室管理制度》等安全制度进行了补充修订和完善 。
台州市则以校为单位重点抓好“六个一”活动。即：发一封安全倡议书，开一次“自护自救 ”主题班会 ，发动一次集体签名 ，挂一幅宣传横幅，举行一次集体疏散演练 ，进行一次安全知识测试 。并加强家校联系 ，办好家长学校，采取安全家访 、发《告家长安全书》、家校通提示等形式 ，切实加强学生的节假日安全 。据统计 ，全市共印发5.6万余份《告家长安全书》。
强化教育提高师生自我防范能力
近年来，中小学生意外伤害事故时有发生，有关专家指出 ，通过安全教育和预防 ，提高学生的自我保护能力，有80%以上的意外伤害事故可以避免 。保护学生安全 ，是学校 、家庭和社会的共同责任 。为了消除安全隐患 ，学校要把安全教育真正纳入教育教学内容，引导学生树立安全意识 ，掌握安全知识 ，提高自我保护能力。家长要切实履行对孩子的监护责任，把安全教育列为家庭教育的重要内容 。学校要重点研究当地多发事故特点 ，教给学生们遇到危险时应采取的办法和措施 ，积极主动地与当地公安等部门和共青团 、少先队组织加强联系，建立安全工作合作机制 ，把安全工作抓紧抓好 。为了保障学生安全和健康成长 ，教育部门应当大力开展各种形式的安全教育。
安全教育进课堂是提高学生自我保护能力最重要的途径。宁波市对将学生安全教育列入课程的相关内容作出明确规定，并要求将安全管理知识纳入校长园长培训内容 。教育局开展了向全市中小学校赠送《安全警示录》安全录像，设计、张贴“平安校园 ”系列画 ，编写《安全科普知识读本》等一系列的活动 ，各地也根据实际开展了多种安全教育活动 。据统计，全市累计举办安全知识竞赛240余场 ，演讲比赛170余场 ，参观展览10万余人次。
为降低安全事故发生率和学生非正常死亡率，嘉兴采用集中教育与分散教育相结合 ，校内教育与校外教育相结合 ，专题教育与学科教育相结合，开展多层次 、多形式 、多渠道的各种教育活动 ，丰富安全教育的内容 ，拓宽安全教育的渠道，增强安全教育工作的实效性 ，提高广大师生的自我防范能力 。如全市教育系统深入开展了安全教育周活动 ，开展了“安全伴我行”等一系列安全教育宣传活动 。与市交警支队联合开展中小学生交通安全征文、摄影和书法比赛等系列活动，与卫生防疫部门联合举办食品卫生知识竞赛等一系列活动。
衢州教育局开展了以“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力 ”为主题的“安全教育周 ”专题活动 ，各地各校警钟长鸣 ，强化了安全教育宣传工作，以“安全活动月”“安全教育周 ”等为主载体 ，通过课堂教学、班会 、举办专题讲座 、发放安全手册、制作宣传板等多种形式 ，开展丰富多彩的宣传教育活动，牢固树立 “安全是学校的生命 ”的观念 ，生动形象地对学生进行火灾 、交通事故 、食物中毒、拥挤踩踏 、溺水 、地质灾害等事故的防范教育 。他们还组织开展了“中小学生心理健康教育”课题研究；举行了中小学心理健康教育示范课观摩活动；各学校相应成立了学生心理健康教育指导小组 ，建立了教师申诉制度和学生申诉制度 。配备心理健康教师，开设心理健康课程 ，进行心理健康咨询、辅导 、跟踪 、干预等 ，对有严重心理障碍的学生，指定专人给予更多的关注和帮助 ，以避免不测事件的发生。
总之 ，要做好这个工作必须贯彻学习教育部、公安部等10部门联合制定并实施的《中小学幼儿园安全管理办法》及浙江省近日颁发的6个管理办法等文件，落实预防措施；健全法律制度，明确主体责任；运用社会合力 ，开展综合治理；加强法制教育 ，提高预防能力 。要从法律角度正确界定学生伤害事故，并及时 、妥善处理损害赔偿问题 ，切实维护学校 、教师和学生的合法权益 。
《教育信息报》070313三版
附：
各地亮点
之一
舟山市：抓好学生“防溺水 ”工作
□舟山市教育局 徐洪波
一是抓普及提高。针对舟山海岛特殊的地理位置 ，自2001年起，舟山市就在全市中小学开暑期游泳课 ，并把游泳作为体育考试内容之一列入中考 ，力争初中毕业生人人都会游泳 。自实施以来，报名参加游泳考试的初中学生从当初的10%增加到2006年的95% 。
二是抓基础设施投入。2001年以前 ，舟山没有一所学校建有游泳池。目前全市有4所学校建有50米标准化室外（内）游泳池 。岱山县、定海区将在年内完成标准化游泳池建设 。并力争在今后几年内,所在大岛上都建有标准化游泳池.
三是抓教练员队伍建设。每年暑假市教育局组织体育教师、学校辅警 、校医进行“防溺水 ”专项培训；同时在体育教师中开展水上救生培训 ，目前全市有200多名体育教师取得了水上救生上岗证书 。
四是抓教育宣传 。通过社区学院 、家长学校加强对家长的“防溺水”安全宣传教育，学校每年暑假把“防溺水 ”告家长书送到学生家长手中；并且每年从“五一 ”节前后开始 ，把“防溺水”的宣传教育片挂在教育网上 ，同时利用各县区电视台进行滚动播出。在各类水库、河道上都竖立警示牌，让“防溺水”深入到每一位公民心中 。
之二
台州市：学生接送车“户籍化管理 ”
□台州市教育局 陈晖
本着切实解决安全难点问题 、更好关怀学生生命的宗旨，台州市公安局 、交通局、教育局 、安全生产监督管理局等四个部门于2006年10月联合出台《关于加强中小学幼儿园接送车管理的规定》 ，规定自2006年11月1日起 ，全市学生接送车辆必须统一启用“学生接送车 ”标志牌 。这一举措进一步规范了全市9个县（市 、区）的学生接送车管理工作。《规定》出台以后，我们即着手部署落实学生接送车“户籍化管理” 。
实行了学生接送车准入制度 。规定学生接送车必须具备5个条件：按规定取得由公安机关交通管理部门统一制作的“学生接送车 ”标志牌的专业道路客运企业具有有效证件的客车 ，或者是按要求喷涂统一颜色、统一标志标识的中小学幼儿园自备客车或社会力量购置专门用于接送学生的客车；必须9座以上客车；必须由公安部门每年检验一次；必须参加第三者责任险和司乘人员保险；接送学生专用车辆只能从事学生接送。其他货运车 、摩托车 、农用车（包括农用面包车）、机动三轮车 、拖拉机等非客运车辆严禁接送中小学生和幼儿 。
强化了对学生接送车辆司乘人员的管理 。学生接送车辆的驾驶人必须持有浙江省颁发的驾驶证 ，并具有3年以上安全驾驶准驾车型的经历。驾驶人必须定期接受交通安全知识培训。学生接送车必须有监护人员同车监护，驾驶室副座不准乘坐中小学生和幼儿 。
加大了监管和执法力度 ，严格了奖惩制度 。包括规定有学生接送任务的学校 ，应向当地教育主管部门提出申请。教育 、公安等部门在对学校规模，接送方案 ，拟用车辆的技术状况、参保情况 ，驾驶人资质，协议及安全责任书签订等情况审核同意后配发标志牌；规定客运企业或接送车车主、驾驶人必须负责学生安全；规定有接送学生任务的学校应合理调整学生的上下学时间 ，以错时制上下学轮回接送学生等方式减轻学生接送车辆运载压力；规定各级公安机关交通管理部门要加强学生接送车辆的管理 ，对辖区内接送学生的校车 、驾驶人以及校车运行时间 、行驶路线等基本情况建立档案，教育部门等同时备案；规定教育行政部门要加强对中小学幼儿园使用校车的管理，将中小学幼儿园的校车安全工作纳入学校安全管理工作年终考核内容；学校要对学生接送车辆和驾驶人信息、接送方案及协议登记造册 ，建立台帐；要将交通安全教育纳入教学内容 ，积极引导学生 、家长拒乘无安全保障的交通工具；规定按照有关法律法规从严处罚学生接送车辆和驾驶人不符合有关规定的行为 。
强调学生接送运输属于公共交通范畴，各级政府应实行各种优惠政策 ，并给予相应补助 。对未开通公交而专为学生接送开通路线的车辆以及虽已开通但乘坐学生人数较少的车辆 ，政府应给予适当补助，有关部门要减免各种规费。
之三
温州市：成立教育护卫大队
□温州市教育局 王忠
因为学校周边环境的日益复杂 ，已严重影响了在校师生的人身财产安全 。温州市教育局向市公安局递送报告 ，要求设立“教育护卫大队 ” 。经过多次会议协商，温州市公安局破例批准组建“温州市公安局经济护卫支队教育护卫大队”。
温州市公安局经济护卫支队教育护卫大队按照“机构双重领导 、人员共同管理、教育负责行政 、公安负责业务 ”的原则组建和管理 。现已招收170名队员担负51所学校（大学2所 ，中学47所 ，小学2所）的保卫任务 。其人员由市教育局统一调度管理。温州市明确规定：有两道校门且规模较大的或内部和周边环境较复杂的学校，单独设立护卫小队 ，配备队员9至10名；规模较小的且设有围墙等物防 、技防的学校 ，配备3至6名队员，设立执勤室 。各校均实行24小时轮流执勤，即使双休日、国家法定节假日 ，也有护卫队员执勤 ，实行全年365天全时段管理 。
而护卫大队的队员必须经过保安学校或经济护卫培训中心的培训，合格后取得上岗资格证书 ，持证上岗。按照规定 ，温州市公安局每月至少对队伍进行集中培训一次，学习有关治安管理 、保安业务知识 ，并要求队员参加相关考试和体能测试。护卫队把维护校园的正常教学秩序放在首位 ，尽力维护学校的财产安全，抓训练和演练 ，提高应对突发事件的能力 。
之四
杭州学军小学全员参与防范为先
□杭州学军小学 汪培新
学校在创建平安校园的过程中 ，要开展大量的教育活动 。每学期开展安全教育宣传周活动，宣传主题有“安全从自护开始 ”“安全从脚下起步”等。对于教师和职员也开展安全教育 ，提高教职员工对安全的敏锐性 ，对于活动过程中的不安全因素要有预见性，只有全体人员有了这样的预见性，才能防止不安全事故的发生 。同时在每一次活动之前 ，每一个假期之前 ，学校都要组织全校师生开展安全教育，或由学校教师主讲 ，或请校外辅导员 、法制副校长等人员讲解 。帮助学生树立“平安校园 ”活动意识 ，掌握基本的安全自护常识，提高自护能力。
平安校园要做到硬件和软件相结合
我们要求总务处为检查总责任人 ，检查校内用电设施；要求体育组定期检查体育设施 ，保证“平安校园 ”活动；要求每个教室定期检查教学设施；学校在改建过程中，对于原有几处不是非常安全的地方进行改造 ，把花坛由原来的尖角和直角改造成圆形 ，把原来的推开式窗户改造成移动式窗户等 。为了给学生提供一个安全和谐的心理环境，要求老师严禁体罚和变相体罚 ，关心照顾困难学生 。针对学习有困难的学生开展“让我们一起来关心他（她）”的活动 ，帮助他们树立信心，养成乐学、善学 、勤学的良好习惯；开通“知心姐姐 ”热线，建立“聊天屋 ” ，帮助学生解决心理问题 ，为学生和谐自信发展创造一个心理安全的环境。
平安校园要做到他律 、自律和自护相结合
学校在创建平安校园的过程中，学校在制定系列制度规范教师和学生的行为、保障师生安全的同时非常注重对师生安全自律教育 。通过制度形成学生良好的安全习惯 。通过提高安全意识和安全行为保障师生长久安全。比如在没有人监督的情况下 ，主动走人行道 ，没到法定年龄不骑车等等，自觉遵守校内外的规章和法规 。
平安校园要积极争取社会力量支持
平安校园的创建要全员参与 ，学校教职员工 ，全体学生，家长 ，还要积极争取社会力量支持 。我们在创建平安校园的过程中 ，让学生参与到创建活动中来，成立综合实践研究小组 ，专门开展小课题研究 ，进行学校校园安全隐患调查。我们抓住杭州市背街小巷改造的契机，积极和社区、政府有关部门联系，改造了求智巷 ，保证求智巷两旁有人行道 ，让我们的孩子可以走在人行道上上学。学校还打开了两个校门，实行人车分流（在学生上学期间 ，汽车不从正门进入） 。还积极和交通管理部门联系 ，一起合作，制定求智巷的通车方案 ，协同交警一起管理学生上下学 ，交警部门还专门在文二路上开辟了求智巷专用通道，保障学生上下学安全 。这项工作赢得了良好的社会声誉。
监狱现设有一处（政治处）一室（办公室）一委（纪委）七科（狱政科 、狱侦科 、教育科、生活卫生科 、劳动改造科 、基建办、财务科 、行政后勤科）和十三个监区 ，成立了监狱公司 ，下设办公室 、生产经营科和财务科 。
办公室
负责监狱目标考核工作 。负责监狱工作目标的制定、细化 、考核和督办工作，加强监狱日常办公秩序管理；负责会务安排工作。负责监狱办公会议议题的收集整理 、监狱办公会议和全狱性会务的安排和保密工作；负责车辆管理工作 。负责监狱公务车辆的日常维护、安全管理 、安排调配以及驾驶员的安全教育；负责接待来访外宾工作 。负责做好来宾的饮食 、起居、资料准备和车辆行程安排工作；负责办公文具用品管理。做好办公用品的计划安排、领用发放以及日常维护管理 。负责收文处理工作 。负责监狱公文 、电报 、信函的签收、登记 、转递 、拟办、送阅工作；负责接待人民群众的来信来访工作；负责发文办理工作。负责制定监狱工作年度计划 、年终总结 、中长期发展规划；负责监狱综合性材料的草拟、送审签发 、制作分发；负责监狱办公会议记录工作；负责档案管理工作 。负责全狱往来公文立卷归档工作 ，实现档案电子化 。负责监狱与外单位或其他居民发生的行政 、民事诉讼的应诉工作;负责信息调研工作。负责司法政策、法规以及监狱现代化发展方向等方面的理论研究以及监狱分会的各项工作；负责信访工作。负责信访制度 、规定的制定和执行 ，负责处理群众的来信来访工作 。
政治处
内设组织人事科 、宣传教育科、劳资福利科三个科，负责监狱党务工作，领导共青团工作；负责监狱中层领导干部（含后备）的选拔、培养 、考核 、任免和向监狱局推荐副处级后备干部工作；负责监狱机构编制、民警录用 、考核 、调配、晋职晋衔 、奖励 、辞职辞退以及老干部等工作 。宣传党的路线、方针 、政策 ，正确引导民警思想 ，开展监狱警情分析 、研究，搞好民警思想教育。负责民警的各类教育培训、立功创模 、表彰先进和精神文明建设工作 。负责对民警 、工人的普法工作和对外法制宣传 。负责民警、工人的工资福利、医疗保险 、社会保险以及伤残民警 、工人和烈士家属的抚恤等方面工作。负责人事档案管理 ，公文的签收、登记 、转递 、拟办、督办 、发文 、办公设备的管理等内务工作 。
刑罚执行科
负责罪犯的收监、释放 、申诉工作；负责罪犯的减刑 、假释、暂予监外执行和释放管理工作；负责罪犯行政奖惩 、刑事奖惩材料的审查 、上报工作；负责实施狱务公开工作 。
教育改造科
负责罪犯“三课”教育工作。制定罪犯教育改造规划、工作制度 ，办好特殊学校，对罪犯开展政治思想、文化知识 、职业技术教育并进行检查考核；负责专项教育工作 。对罪犯开展个别教育 、分类教育、入监教育 、出监教育等各类教育工作；负责制定罪犯矫正计划 ，开展好罪犯心理咨询 、心理矫治工作；负责监区文化管理工作 。组织罪犯开展好文体娱乐等辅助教育；负责开展社会帮教和对刑满释放人员改造质量的跟踪考察工作；负责办好监狱小报 ，开展教育改造成果的对外宣传工作。负责罪犯行政奖励材料的初审工作 。
生活卫生科
负责罪犯生活、被服管理工作 。负责罪犯伙食 、食物量标准和罪犯衣被计划 、领发、供应工作；负责卫生防疫管理工作。负责管理考核监管区域的环境卫生，领导监狱的卫生防疫工作 ，负责罪犯的防疫保健工作；负责物资管理工作。负责监狱医疗设备 、生活设施 、生活物资的计划、申请 、分配及管理工作；负责民警警服管理工作 。负责监狱民警服装的计划 、领发工作；负责监狱房屋、水电气、公用设施的维护 、管理工作；负责监狱环境绿化 、美化和环境卫生工作 。
狱政管理科
负责分级处遇管理工作。负责罪犯的分押分管、规范化管理和防逃工作 ，负责现代化文明监狱创建工作；负责重要案犯管理工作 。掌握危顽罪犯及知密犯情况；负责武器戒具管理工作 。负责枪弹 、警用设施 、警用装备的计划、分配和管理；负责接待外宾的参观访问工作；负责狱内罪犯的调配 、遣送工作。负责落实罪犯改造行为规范，“三大现场”人头清点制度 ，清监制度 ，“四固定 ”制度等监督控制手段；负责制定罪犯“计分考核 ”办法，负责罪犯档案管理，负责狱政信息统计工作；负责有关部门到监狱提押 、提讯罪犯的审核工作；负责处理罪犯的控告、检举；负责罪犯的行政处罚工作和对涉案罪犯进行隔离审查的审批工作 。负责监狱监控安全设施的建立 、维护 、管理工作 。
狱内侦查科
负责狱情调研工作。定期调查、分析狱情动态和押犯构成变化趋势并制定相应的管理工作和监管安全对策；负责对重点人头 、重点部位的排查 、控制工作；负责组织开展坦检活动 ，深挖和传递犯罪情报线索；负责狱内犯罪预防工作 。开展犯情调研、耳目建设 ，研究狱内敌情变化，狱内又犯罪的动态和防范对策；负责案件侦查及追捕逃犯工作 。负责制定处置突发事件预案并组织实施。负责对禁闭室、严管监区的业务指导工作 。
劳动改造科
负责罪犯的职业技能培训工作 。制定罪犯劳动技术培训计划 ，开展对罪犯的职业技能培训；负责罪犯劳动力计划 、协调 、配置工作和罪犯劳动报酬的分配与管理工作。推行罪犯竞争上岗 ，组织罪犯劳动，合理分配与管理罪犯的劳动报酬;负责与企业的协调配合工作 ，配合企业制定罪犯劳动考核标准；负责劳动安全管理工作。负责监狱与企业劳务合同的商定 ，指导监区积极配合企业做好生产劳动现场管理，重视并抓好生产安全、劳动保险工作以及环境保护工作 ，生产统计工作；负责监狱的科技创新 、科技成果申报工作 。
财务科
负责财务计划工作 。制定和实施监狱财务的年度预 、决算 ，建立健全各项财务管理、会计管理制度；负责资金管理工作。管理监狱的行政经费 、专项经费 、基本建设资金，对资金运作进行财务分析 ，及时向领导提供决策方案建议；负责固定资产管理工作 。管理监狱国有资产 ，确保保质增值 。负责资金核算工作。搞好行政经费、生产基建经费的流向进行监控，确保资金的合理开支 。
物资采购办公室
负责监狱医疗设备 、生活设施 、生活物资、基建生产材料 、办公用品 、警用装备的招标采购 。并严格按照监狱物资招标采购办法的程序和管理规定进行。
科技信息科（指挥中心）
负责通信网络管理工作 。负责监狱通讯设备、监控设备、计算机及其网络设备的建立 、维护 、管理工作 。负责网络建立工作。建立内部局域网，实现政务的电子化 ，开辟网上论坛 ，宣传党委工作意图，活跃民警思想；搭建网络平台 ，开展监狱与外界的信息交流；负责处置监狱突发事件的指挥、调动工作；负责民警科普教育工作 。
基建办
基建办为我狱临设机构 ，基建任务完成后撤销 。负责监狱基本建设规划 、项目报批及实施工作；负责建设项目预 、决算及项目的监督检查；负责建设工程质量、竣工验收 、资料归档工作。
监察科（与纪委办公室合署）
负责监狱纪检 、监察工作和党风廉政建设工作；负责对监狱处级以下干部违反党纪政纪案件的查处工作；对干部人事管理、物资采购等工作进行监督；行政效能监察。
审计科
负责对单位财务计划 、预算和决算情况 、国有资产的管理情况、国家建设项目预算和决算执行情况 、执行国家财经法规情况等财务活动进行审计监督；负责科级及其以下领导干部任期经济责任审计，协助市监狱局开展对副处级领导干部任期经济责任审计；负责对监狱各项经济活动进行审计监督 。
警务督察科
负责制定警务督察工作相关制度和工作方案；对民警依法履行职责 、行使职权、日常警容风纪和遵守工作纪律等各种警务执法活动进行监督考核；对违反警车驾驶管理规定和枪支管理规定的人员和事件进行纠察；接受市局警务督察办的指导、监督 ，完成上级机关和监狱领导交办的其他警务督察任务 。
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