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6分钟科普“微乐江西麻将助赢神器,推荐2个购买渠道

作者专栏 2025年04月28日 06:40 13 宦玉俊

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 故事是在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种 ,侧重于事件发展过程的描述 。下面是小班整理的幼儿园小班科学小故事,欢迎大家阅读学习。

幼儿园小班科学小故事 篇1

 春天到了,桃树上长满了绿色的叶子 ,开满了漂亮的花朵。小桃树说:“不知道是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开的这么美 。”

 一只小蝴蝶飞来了 ,小桃树说:“谢谢你,小蝴蝶,是你帮我松的土吧? ”

 小蝴蝶说:不是不是“我不会松土 ,我只会传播花粉。”小蝴蝶再见 ,小桃树再见。

 一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:“谢谢你,小蜜蜂 ,是你帮我松的土吧?”

 小蜜蜂说:不是不是“我不会松土,我只会采蜜 。 ”小蜜蜂再见,小桃树再见 。

 一只啄木鸟飞来了 ,小桃树说:“谢谢你,啄木鸟,是你帮我松的土吧? ”

 啄木鸟说:不是不是“我不会松土 ,我只会捉害虫。”啄木鸟再见,小桃树再见。

 一只大象慢吞吞的走了过来,小桃树说:“谢谢你 ,大象,是你帮我松的土吧?”

 大象说:不是不是“我不会松土,我只会浇水 。 ”大象再见 ,小桃树再见。

 一只小白兔蹦蹦跳跳的跑了过来 ,小桃树说:“谢谢你,小白兔,是你帮我松的土吧?”

 小白兔说:不是不是“我不会松土 ,我只会拔草。”小白兔再见,小桃树再见 。一条小蚯蚓慢慢地从泥土里钻了出来,不声不响地站在一旁。

 小桃树说:“谢谢你 ,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。 ”

 蚯蚓小声地说:“不用谢,不用谢 ,这是我应该做的 。”说完话小蚯蚓又扭动着身体慢慢地钻进了泥土里。

 科学道理:蚯蚓松土帮助植物生长。

幼儿园小班科学小故事 篇2

 比是一个木星的男孩,他打败了来自太阳的侵略者 。

 那天,他正在家里看书 ,突然,太阳侵掠者首脑来了。“喂,快给我开门!”士兵不耐烦地说 ,科比一边布置家里一边说:“马上。 ”“噢 ,原来是首领呀!”科比装出一副很服从的表情,“服从就给我们上几杯好茶 。”“好的,请稍等 。 ”科比立刻就去泡茶了 ,泡好了茶,他还在所有茶里下了毒药,自己吃了解药。“泡好了 ,请诸位进来坐坐。”首领进了屋便坐下了,科比和其他人政要喝茶 。“你肯定在茶里下了毒,对不对?我要和你换一杯。”

 首领说道 ,科比苏爽快地答应了。他们一起把茶喝光了 。刚喝完,科比便拿起一本《幽默大师》要看,首领正好也喜欢看《幽默大师》 ,便一把夺了过去,翻开来看,首领正好踩进了科比的圈套——中了科比撒在书里的笑笑粉 ,“哈哈哈…… ”首领狂笑不止 ,士兵也目不转睛地看着他们的首领。趁着这个机会,科比迅速把敌人的枪换成长得和他们枪一模一样的玩具枪。“小兔崽子,信不信我一枪毙了你 。 ”笑完 ,首领便露出一副狰狞的面目,拿着玩具枪指着科比。

 “啊!”正当首领要开枪时,毒药开始发生作用 ,把他和士兵全部迷昏,科比便马上打电话让木星卫士把太阳侵掠者首领和他的手下全部关人大牢。

 就这样,科比用他的智慧战胜了太阳侵略者!

幼儿园小班科学小故事 篇3

 “叮零零 ,叮零零!”闹钟响了,我睡眼朦胧的眨开了眼睛,一个圆形的机器人在我旁边 ,吓了我一大跳,于是它对我说:“别紧张,我是要带你去最后一瓶水的拍卖会现场 。快点 ,时光门要关了。 ”于是我连忙穿好衣服 ,和机器人一起跳进时光门里了。

 转眼间,我到了两千五零年一瓶水的拍卖会现场 。那地方人山人海,从上到往下看黑压压一片 ,忽然,一个年轻小跳出来说:“我出价二十五亿英镑!”那个小伙说:“我出价二十五亿英镑!”结果,一个老外立马反驳:“我出二百五十亿英镑! ”……最后 ,这一瓶水被一个年轻小伙给买下了,他出的价是:二百八十亿英镑!那个小伙说:“我把这瓶水捐给博物馆,同时 ,也告诉人类这个教训,我们不能这么浪费水 。”

 我突然被惊醒,于是 ,我去洗了一把脸,我立马把水关上,好像知道了什么。

幼儿园小班科学小故事 篇4

 听说狗经常把舌头伸在外面是因为它的汗腺长在舌头上 ,所以它要通过吐舌头来排汗。我在电视上经常看到蛇不论热不热都把舌头吐来吐去 ,这是为什么呢

 你观察得很仔细哦!蛇老吐舌头是因为它的视觉很差,要靠嗅觉来寻求猎物和辨别环境 。它的嗅觉器官并不是鼻子,而是那条又细又长、顶端分叉的舌头。空气中细微的气味粒子就被沾到舌头上 ,然后它把舌头缩回到喉咙附近,那里是蛇的“气味分析室”,再清淡的气味也逃不过“检查 ”哦!现在 ,你知道了吗?

幼儿园小班科学小故事 篇5

 世界上第一支蜡烛可能是一根蘸了油脂(动物脂肪)的小树枝儿。

 后来,人们发现用蜂蜡可以制作蜡烛,这种蜡烛的气味更好闻 ,而且由于它可以燃烧尽而不滴蜡油,所以清洁干净 。不久,又出现了用鲸脂制成的鲸蜡 ,这种蜡即使在夏天也不会软化。

 19世纪60年代,从石油中提炼出的石蜡受到人们的欢迎,现在 ,制作蜡烛的最常用的原料仍然是石蜡。

 生产蜡烛的机器是蜡烛机 。人们先把棉或麻做成细丝然后编拧成烛芯。并涂上化学药品以控制其燃烧速度。再把原料石蜡等放在锅中熔化 。然后 ,在蜡烛模具里放入烛芯,把熔化的石蜡油浇注到模具中,必须保证凝固后无空心 ,浇注次数一般为3~5次。对模具进行冷却后从中取出制好的蜡烛,然后修剪烛芯,进行外表装饰。最后人们将成品蜡烛进行包装 ,打包待运 。

 你知道吗?

 随着科学技术的发展,无黑烟 、无灰尘、耐燃烧、亮度大的蜡烛,驱蚊蜡烛 ,香味蜡烛,工艺蜡烛,音乐蜡烛 ,彩色火焰蜡烛等形形色色的蜡烛也应运而生 。

幼儿园小班科学小故事 篇6

 牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去 ,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我出去买东西 ,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!”

 正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有 ,牛顿头也没抬地说:“煮了! ”老太太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着 。原来牛顿忙于计算 ,胡乱把怀表扔到了锅里。牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树 ,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上 ,而不是飘上天空 。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。

 富兰克林7岁时,有一次过节,大人们给了他许多钱。富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具 。半路上 ,他看到一个男孩很神气地吹哨子 ,他当时完全被这个哨子迷住了,就用自己所有的钱换了那个男孩的哨子。回到家里,富兰克林十分得意地吹着哨子满屋子转 ,却打扰了全家人。他的家人知道他这笔交易后告诉他,为了这个哨子,他付出了比它原价高4倍的钱 ,并让他明白,这些多付的钱,是可以买到更多更好的东西的 。

幼儿园小班科学小故事 篇7

 你知道吗?有一些海洋动物是不会“运动”的。在海洋深处 ,常常可以在岩石上看到海葵。它们的“花瓣 ”向四周怒放,或洁白如玉,或鲜红似火 ,就像一朵朵盛开在海中的葵花 。不过,你可不要把它当成植物啊 。

 海葵是一种腔肠动物,它和我们常吃的海蜇可是近亲呢。它那貌似娇嫩的“花瓣 ”其实是用来捕捉食物的触手。在海葵的触手上 ,暗藏着肉眼看不见的武器:刺细胞 。刺细胞里长着有毒的刺丝。要是没有经验的小动物碰上它的触手 ,触手便会射出一根根有毒的刺丝,刺得小动物混身麻木,动弹不得 ,成了海葵的美餐。

 在很深的海底还有类似海葵的动物,如“海百合” 。海百合属于棘(jí)皮动物,它和海参是近亲 ,它顶端的“花朵”其实和海葵一样,都是捕食的武器呢。

 除了海葵 、海百合外,我们最熟悉的 ,不是植物的动物,应该就是珊瑚了吧。说起来,古人可是一直把珊瑚当做植物的呢 ,直到18世纪以后,科学家才确认它是动物 。唉,就算是今天 ,人们还经常用“海底森林 ”来描述珊瑚 ,真是冤枉啊!

幼儿园小班科学小故事 篇8

 一天,伽利略对他的学生们说:“下个礼拜,我要做一个实验。”同学们不解地问:“做什么试验?”“我要请学校的全体师生 ,还有比萨的全体公民来观看这次实验,让大家一起来为我做见证。大家会看到,两个大小不等的铁球 ,会同时从高处落地 。 ”这一天终于到了,伽利略满怀兴奋地登上比萨斜塔。试验开始了,他大声说:“请大家看清楚我手里的这两个铁球 ,一个一磅重,一个十磅重。如果有人不相信,可以亲自上来掂一下 ,看看是不是属实,并请大家仔细观察这两个铁球落地的时间 。”伽利略伸开了手擘,两个铁球 ,从高空坠落而下 ,瞬间之后,同时落地 。计时的学生大声惊呼:“时间相同,没有丝毫差别。”就这样 ,伽利略推翻了亚里士多德的自由落体定律。

 关于伽利略的故事还很多,有时间我还会讲给大家听的 。他做出的贡献,让后人们无限地景仰 ,他的伟大成就,人们有目共睹。他为人类开辟了新的天地。让我们为曾拥有这样的伟大科学家而骄傲吧,让我们踏着伽利略的足迹 ,继续探索科学的的奥秘吧!

幼儿园小班科学小故事 篇9

 电报、电话、电灯,这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯,谁也不会因此而惊奇 。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗?人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。

 被人们称为“发明大王 ”的爱迪生 ,是美国著名的.科学家和发明家。他的一生,仅是在专利局登记过的发明就有1328种 。一个只读过三个月书人,怎么会有这么多发明创造呢?我想 ,如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事 ,就一定会明白,他的成功源于强烈的好奇心。

 1847年,爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候 ,爱迪生就显露出了极强的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角儿问个不停 ,非要问出个子丑寅卯来 。

 一天,他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈:“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”妈妈说:“哦,那是在孵小鸡呢! ”下午 ,爱迪生突然不见了,家里人急得四处寻找,终于在鸡窝里找到了他。原来 ,他正蹲在鸡窝里,屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢!父母看了以后,哭笑不得 ,只好把他拉出来 ,又是给他洗脸,又是给他洗衣服。还有一次,他看见鸟儿在天空中自由飞翔 ,就想:既然鸟能飞,人为什么不能飞呢?于是,他找来一种药粉给小伙伴吃 ,为了让小伙伴飞上天空去 。结果,小伙伴差点儿丧命,爱迪生也被父亲狠揍了一顿 。

 好不容易 ,爱迪生长到了8岁,父母把他送进了一所乡村小学读书,以为从此以后他能安安份份上学了。谁知 ,他仍然爱追根问底,经常把教师问得目瞪口呆,窘迫不堪。有一回上算术课 ,教师在黑板上写下了“2+2=4” ,爱迪生马上站起来问:“老师,2加2为什么等于4呢?”这个问题把老师问住了,他认为爱迪生是个捣蛋鬼 ,专门和老师闹别扭,于是,在上了三个月的课以后 ,爱迪生就被老师赶回家了 。

 爱迪生的母亲是位伟大的母亲。她没有因为独生子被撵回来而责怪他,相反,他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重 、对物理、化学特别感兴趣时 ,就给他买了有关物理、化学实验的书 。爱迪生照着书本,独自做起实验来。可以说,这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。

 成才需要好奇心 ,但是有了好奇心并不意味着就一定能够成才 。要想有成就,还需要付出艰苦的努力。好奇心就好比一粒种子,没有种子就长不出参天大树 ,没有好奇心的人也不可能有所发明 ,有所创造。种子播种在黑土里以后,经过人们的浇灌 、培育,会逐渐地破土而出 ,由小苗长成栋梁 。有了好奇心,再加上汗水和心血,也一定能够使你成为有用之才。当代著名物理学家李政道博士说:“好奇心很重要 ,要搞科学离不开好奇。道理很简单,只有好奇才能提出问题,解决问题 。可怕的是提不出问题 ,迈不出第一步 。“正因为好奇心如此重要,所以,许多人都把好奇心称为成功者的第一美德。对于一个有志成才 、渴望成功的少年来说 ,好奇心是最宝贵的。

幼儿园小班科学小故事 篇10

 变色龙看见了,也想玩儿 。它说:“我可以和你们一起玩儿吗? ”

 小动物们热情地说:“好啊好啊! ”

 游戏开始了,“石头剪刀布!”小动物们一起伸出手 ,小兔输了 ,所以它来找。

 小猪、小花鸭、小熊猫和变色龙赶快找地方躲起来,

 小猪躲在了草丛里,露出了细细的尾巴。

 小花鸭躲在石头后面 ,露出扁扁的脚 。

 小熊猫躲在大树后头,露出了两边的手。

 变色龙躲在哪里了呢?让我来瞧瞧,哦!我也不知道它到底躲在哪里啦!还是让小兔来找吧!

 小猪大喊一声:“都躲好啦!快来找吧!”

 小兔一听 ,就开始找起来了。

 “小猪,我找到你啦! ”

 小花鸭,我也找到你啦!”

 “小熊猫 ,你在这里,快出来吧!”

 没一会儿功夫,小兔就把它们全部都找了出来 。等等 ,还有一个小动物没找到呢!

 变色龙躲到哪里去了呢?

 小白兔到处找,找啊找,怎么也找不到 ,小猪也来找 ,小花鸭和小熊猫都来找,天都快黑了,就是找不到。

 它们站在大树旁干着急。

 “嘿!我在这儿呢! ”

 突然一个声音在它们耳边响起 。

 它们四处张望 ,还是没找到。

 “朋友们,往大树上瞧,对了对了 ,就在这儿!”

 原来,变色龙就趴在它们身旁的大树上,只是小动物们都没发觉。

 它们都惊讶的说:“我们怎么没发现你呢?你也太能藏啦!”

 变色龙哈哈大笑 ,说:“我可没藏,只不过我身体的颜色会根据触碰到的事物 、光线、温度以及情绪而改变颜色,我爬到树干上 ,身体就自然而然变成和树干一个颜色啦! ”

1、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导线下小磁针的偏转现象从而发现了电流的磁效应 。

1820年4月,有一次晚上讲座 ,奥斯特演示了电流磁效应的实验 。当伽伐尼电池与铂丝相连时 ,靠

近铂丝的小磁针摆动了。这一不显眼的现象没有引起听众的注意,而奥斯特非常兴奋,他接连三个月深入地研究 ,在1820年7月21日,他宣布了实验情况。

奥斯特将导线的一端和伽伐尼电池正极连接,导线沿南北方向平行地放在小磁针的上方 ,当导线另一端连到负极时,磁针立即指向东西方向 。把玻璃板 、木片、石块等非磁性物体插在导线和磁针之间,甚至把小磁针浸在盛水的铜盒子里 ,磁针照样偏转。

奥斯特认为在通电导线的周围,发生一种“电流冲击”。这种冲击只能作用在磁性粒子上,对非磁性物体是可以穿过的 。磁性物质或磁性粒子受到这些冲击时 ,阻碍它穿过,于是就被带动,发生了偏转。

导线放在磁针的下面 ,小磁针就向相反方向偏转;如果导线水平地沿东西方向放置 ,这时不论将导线放在磁针的上面还是下面,磁针始终保持静止。

他认为电流冲击是沿着以导线为轴线的螺旋线方向传播,螺纹方向与轴线保持垂直 。这就是形象的横向效应的描述。

奥斯特对磁效应的解释 ,虽然不完全正确,但并不影响这一实验的重大意义,它证明了电和磁能相互转化 ,这为电磁学的发展打下基础。

2、1831年,英国物理学家法拉第发现磁铁穿过闭旦郸测肝爻菲诧十超姜合线圈时,线圈中有电流产生从而发现了电磁感应现象 。

迈克尔·法拉第是英国著名化学家戴维的学生和助手 ,他的发现奠定了电磁学的基础,是麦克斯韦的先导。1831年10月17日,法拉第首次发现电磁感应现象 ,并进而得到产生交流电的方法。1831年10月28日法拉第发明了圆盘发电机,是人类创造出的第一个发电机 。

3 、伽利略从实验中总结出自由落体定律、惯性定律和伽利略相对性原理等 。从而推翻了亚里士多德物理学的许多臆断,奠定了经典力学的基础。

反驳了托勒密的地心体系 ,有力地支持了哥白尼的日心学说 。他以系统的实验和观察推翻了纯属思辨传统的自然观 ,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学 。

4、1665至1667年间 、牛顿已在思考引力的问题。一天傍晚、他坐在苹果树下乘凉、一个苹果 从树上掉了下来。他忽然想到:为什么苹果只向地面落 、而不向天上飞呢?

他分析了哥白尼的曰心说和开普勒的三定律,进而思考:行星为何绕着太阳而不脱离?行星速度为何距太阳近就 快,远就慢离太阳越远的行星 ,为何运行周期就越长?

牛顿认为它们的根本原因是太阳具有 巨大无比的吸引力 。 经过一系列的实猃 、观测和演算,牛顿发现太阳的引力与它巨大的质量密切相关。

牛顿进 而掲示了字宙的普遍规律:凡物体都有吸引力;质量越大、吸引力也越大;间距越大、吸引力 就越小。这就是经典力学中著名的:万有引力定律 。

5 、瓦特在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾 。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天 ,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说?什么玩艺使壶盖跳动呢”

祖母回答说:"水开了 ,就这样。"?瓦特没有满足,又追问:"为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?"?可能是祖母太忙了,没有功夫答对他 ,便不耐烦地说:"不知道 。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢 。"?

连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初 ,壶盖很安稳 ,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。摹地 ,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了 。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着 ,好象里边藏着个魔术师,在变戏法似的。

瓦特高兴了,几乎叫出声来 ,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方 。瓦特终于弄清楚了 ,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。?

一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究 ,于一七八二年 ,完成了新的蒸汽机的试制工作 。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机。

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